KTOEÖS: Meslek liselerinde altyapı, kadro ve malzeme eksikliği sürüyor

Kıbrıs Türk Orta Öğretim Öğretmenler Sendikası (KTOEÖS), meslek liselerinde ciddi altyapı, donanım, malzeme ve öğretmen eksikliği bulunduğunu belirterek, Milli Eğitim Bakanlığı’nı yasal sorumluluklarını yerine getirmeye çağırdı.

Sendika yetkilileri, Lefkoşa’daki Rauf Raif Denktaş Meslek Lisesi’nde yaptıkları basın açıklamasında, motorlu araç, elektrik-elektronik teknolojisi, yiyecek-içecek, konaklama ve ön büro alanlarında eksiklikler olduğunu kaydetti. Bilişim teknolojileri derslerinde sınıfların birleştirildiğini, bilgisayar donanımının yetersiz olduğunu ve internet erişimi olmadığını ifade ettiler.

KTOEÖS Başkanı Selma Eylem, motor derslerinin öğretmen görevlendirmesi nedeniyle iki haftadır boş geçtiğini, araç teknolojisi ve elektrikli araçlar derslerinde uygulama yapılamadığını vurguladı. Eylem, pastacılık ve fırıncılık alanında da malzeme eksikliği bulunduğunu, beden eğitimi derslerinin ise okulun park yerinde gerçekleştirildiğini belirtti. Ayrıca 10’uncu sınıf kitaplarının öğrencilere ulaşmadığını ve meslek liselerinde atölye ve bölüm şeflerinin eksik olduğunu söyledi.

Eğitim Sekreteri Adnan Zekai, bu yıl bölüm sınıflarında 16 öğrenci olması gerekirken 20-25 öğrencinin bulunduğunu, Milli Eğitim Bakanlığı’nın mesleki eğitimi görmezden geldiğini ifade ederek, bakanı istifaya çağırdı.

Genel Sekreter Tahir Gökçebel ise Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu’nun eğitimi yönetemediğini, okul idarelerine ve öğretmenlere baskı uygulayarak sorunları örtbas etmeye çalıştığını öne sürdü. Gökçebel, başsavcılık, Sayıştay ve Yüksek Seçim Kurulu’na suç duyurusunda bulunacaklarını söyledi ve bakanın yasaların üzerinde davrandığını iddia etti.

Sendika yetkilileri, meslek liselerindeki eksikliklerin eğitimin niteliği ve öğrencilerin güvenliği açısından ciddi risk oluşturduğunu vurguladı.

Önceki
Önceki

Ersin Tatar: “İki devletli siyasetle istikrar ve kalkınma sürecek”

Sonraki
Sonraki

Kıbrıs Türk Gazeteciler Birliği: Devrim Demir tehdit mesajları aldı